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婴幼儿耳聋的高危因素和正常的听力发育过程

发布时间:2019-07-12 08:30:15编辑:母婴资讯阅读次数:

原标题:婴幼儿耳聋和听力正常的工艺开发风险因素

早期发现和早期干预性耳聋是当今重要的,因为可能会发生先天性耳聋和后天性耳聋仍然困难,因此婴幼儿发育性语言问题之间的区别,哪些不可以,社会与家人有效沟通,影响学习成绩。医生必须是听障儿童的早期发现和干预。

先天性耳聋是可以通过新生儿听力筛查,我们发现,一些危险因素可用于在听力损失的风险找孩子。所有的孩子都应该听力定期检查,家长发现孩子应该做一个完整的听力学评估时,有听力问题的地区。南京中医药大学,耳鼻咽喉科李大齐南京市儿童医院

了解更多关于听力损失观察到的风险因素,家族史,早期发现听力损失和极大的提高孩子的语言能力的发展。美国联合委员会对新生儿提出以下危险因素出生后听力损失的婴儿2个月发现有用。

出生28天

1,感觉先天性耳聋,特别是耳聋家族史

2,母亲的发生和相关的宫内感染(弓形体,风疹,巨细胞病毒,疱疹病毒,梅毒等性聋。)

3,伴有耳等颅面畸形

4,需要高胆红素血症换血

5,出生体重 <1500G

6,细菌性脑膜炎

如图7所示,低Apgar评分(0-3点中的五个分钟,10分钟0-6分)

8,呼吸窘迫(如胎粪吸入铅)

如图9所示,机械通气>10天

10,耳毒性(庆大霉素等。)超过五天或结合袢利尿剂

11,体检表现综合征耳聋(唐氏综合症,娃儿敦堡综合征)

29天至24个月

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1,父母发现宝宝听力,言语语言发育迟缓

2,出生28天的任何一个或多个的新生儿的风险因素的存在

3,复发性或持续性分泌性中耳炎的至少3个月

如图4所示,伴随头部外伤颞骨骨折

5,和耳聋有关的儿童传染病(脑膜炎,腮腺炎,麻疹等的感。)

6,神经变性疾病(例如。g。,亨特综合征)或脱髓鞘疾病(弗里德赖希共济失调,进行性神经性肌萎缩)

以下是语言发展的婴幼儿语音特征的过程中,缺少这些功能或异常考虑听力评估

出生3个月

1,有一个巨大的惊喜声音表情

2,声音可以唤醒

3,有声音或闪烁的眼睛瞪大

3-4个月

1,对于妈妈的声音很平静

2,声音停止播放新鲜开始听

3,不看声音产生源的愿景

6-9个月

1,享受音乐玩具

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2,可以对应于由语音的音调模糊变化

3,可拨打“妈妈”

12-15个月

1,响应他的名字,你可以说“不”

2,你能做的就是需要一些简单的动作

3,使用词语3-5的表达

4,模仿一些声音

18-24个月

1,知道身体的各个部位

如图2所示,使用两个单词短语表达(20-50以下词汇)

3,对于陌生人的50%可以理解的语言

36个月

1,使用简单的句子4-5词语来表达的含义(可以是大约500词汇)

2,陌生人的80%可以理解词语

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3,了解一些动词

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